Una galleta tumbada en la encimera, con el sombrero y las botas al lado. Al final del clip tiene que estar de pie y vestida.
Eso es mucho pedir. Es un cambio de postura, de posición y de forma, todo dentro de dos segundos.
No porque yo escribiera mejor, sino porque no lo escribí. Fabriqué los dos extremos como fotos: la galleta tumbada y desmontada en una, de pie y montada en la otra, con el mismo fondo, la misma distancia y la misma cámara. La petición solo decía el movimiento.
Lo que hay que cuidar cuando das las dos fotos
Los dos extremos tienen que coincidir en todo menos en lo que cambia. Y ese «todo» incluye el color, no solo el encuadre.
La boca me salió blanca en el fotograma final y oscura en el de partida. El modelo hizo lo lógico: interpolar entre las dos, así que la boca parecía brotar a mitad del clip como si le creciera algo. No era un fallo del vídeo. Era mío, en las fotos.
Otra que aprendí ahí: la palabra «brillante» sobre una forma redonda la enciende como una bombilla. Para un hueco oscuro hay que decir el color plano que tiene, nunca su brillo.
La lista de prohibiciones no se copia a ciegas
Yo arrastraba una lista de cosas prohibidas que venía de los planos con juguetes de verdad: manos, brazos, piernas, dedos. Sirve para que no aparezca una mano humana sujetando el barco.
Pero esta galleta tiene manos y botas de plástico, que son suyas y son el personaje. Con la lista puesta se las habría quitado.
Así que el negativo se ajusta por clip. Lo que en un plano es un intruso, en el siguiente es el protagonista.
Lo que todavía no sé arreglar
El acento. Pedí español de España por escrito y salió latino tres veces seguidas, con las palabras puestas en el sitio y todo.
El acento no se arregla escribiéndolo más fuerte. Es lo primero que se cae en el modelo barato, así que cuando la voz importa, ese clip hay que pagarlo en el modelo bueno. Lo de repetir gratis y esperar que suene distinto no funciona.
Es la misma conclusión de los partes anteriores, dicha de otra manera. Lo que se puede enseñar, se enseña. Lo que hay que pagar, se paga. Y discutir por escrito con el modelo no está en ninguna de las dos listas.